笛卡尔思维模型主要包含四步，怀疑、分析、求证、检验。
怀疑是面对任何观点时应该保持一个怀疑的态度。
分析是辨别产生观点的条件是真是假，逻辑通不通。
求证是重新推演逻辑，补充条件，让它更加准确和完善。
检验是再次质疑分析求证完善后的逻辑，保证新结论的可靠性。
怀疑就是质疑旧观点，分析是拆解旧观点，求证是建立新观点，检验是质疑新观点
用质疑的方式来检验真理、真相的真，如果想验证它的真，我们就要先怀疑它不真。注意，怀疑不真不是判定为假，我们需要寻找支持布真的证据，如果找到了，那就是假。进而引导我们继续寻找什么是真？如果我们找不到它不真的证据，那就进一步验证了它的真，或者让它更接近真，整个思维过程实际上是人们认清世界、看清自己、接近真理的思考与行动的过程，这也是批判性思维的整个思考过程。
笛卡尔模型是以质疑为基础的思维工具，因此使用过程中就比较容易陷入对每一个观点、依据甚至事实无休止的质疑，甚至怀疑自我。我看见的就是真的吗？真假又如何定义呢？谁能定义真假呢？我能吗？我存在吗？我怎么证明我存在？怎么定义存在？谁能定义存在？我能吗？这样就会陷入怀疑的死循环，他打破质疑链路的方式也是通过质疑，对质疑进行质疑就是相信负负得正，于是他觉得我质疑我自己存不存在这件事本身就值得质疑，如果我还在思考这些个破问题，那么我就存在，即我司故我在。这是笛卡尔的思想精髓，它是质疑的终点，也是相信的起点。
所以说我们可以质疑，但质疑到一定程度，就需要通过相信来避免质疑过度。只完成质疑。现实中很多人并没有了解笛卡尔批判性思维的完整过程，就玩笛卡尔的第一步质疑忽略后面更烧脑更麻烦的分析、求证和检验过程。这种对思维的断章取义，不仅无法发挥批判性思维的功效，还会产生负面影响，导致人们可以轻易用质疑的态度来否定自己不喜欢的、不愿意接受的，并只相信自己愿意相信的，最后成为人们口中的杠精。所以，提出质疑没问题，但请负责任的拿出你的证据和推导过程。
最后一步请走，完成一次笛卡尔的批判性思维其实并不容易。当你提供了证据和推理过程，你仍然需要对自己的这个观点进行验证，这是最后一步。验证的最后方法仍然是质疑，千万别把质疑当成否定，质疑只是手段，它是接近真理的手段。想接近真相、真理，就要把最后一步走完。
我们可以看到笛卡尔思维模型的每一个步骤都在围绕质疑，怀疑就是怀揣质疑，分析就是寻找质疑，求证就是证明质疑，检验就是质疑我的质疑，质疑是笛卡尔模型能够探寻真理的钥匙，但质疑不是否定，而是分析他求证他、检验他的开始。质疑是为了相信，但不是为了相信你说的真相，而是为了相信你说的真相是真相。